Die Schule bietet Arbeitskreise zu Kernanliegen des Konzepts sowie zu Bildungs- und Erziehungsfragen an.

Elternarbeit ist außerdem in folgenden Bereichen willkommen:

Einbindung der Fähigkeiten oder Fertigkeiten sowie Kennenlernen von Arbeitswelten und Hobbies.

Sprechzeiten mit Eltern und Kindern, Einschätzung der Entwicklung des Kindes aus Elternsicht, der Austausch über die eigene Rolle sind im vertrauensvollen Miteinander konzeptionell erwünscht.